Δευτέρα 23 Μαρτίου 2009

Πέμπτη 2 Απριλίου: 24ωρη απεργία ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ-ΟΛΜΕ



Διαβάστε Περισσότερα...

Παρασκευή 20 Μαρτίου 2009

Ανακοίνωση ΠΑΣΚ για την εισοδηματική πολιτική - 2009

Συνάδελφοι,
Ανακοινώθηκε από την κυβέρνηση – επιτέλους – η εισοδηματική πολιτική για το 2009. Μια πολιτική που επιβεβαιώνει στη πράξη την αντίληψη της πλήρους αποτυχίας των κυβερνητικών σχεδιασμών και που μετακυλίει στις πλάτες των εργαζομένων το βάρος της οικονομικής κρίσης.
Τα συνήθη «υποζύγια» καλούνται, για μια ακόμα φορά, να πληρώσουν τα σπασμένα μιας αντι-αναπτυξιακής πολιτικής, την ώρα που οι τράπεζες ανακοινώνουν κέρδη 3 δις ευρώ και ενισχύονται επιπλέον από τα χρήματα του Ελληνικού λαού με άλλα 28 δις ευρώ.
Καλούμαστε, λοιπόν, εμείς να ενισχύσουμε αυτούς που προκάλεσαν την κρίση και τους οποίους οι κυβέρνηση ανοικτά στηρίζει.
Φέτος, περισσότερο από το 75% των συναδέλφων θα λάβει ΜΗΔΕΝΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ αφού η επιλογή της κυβέρνησης είναι να τους τιμωρήσει για το ότι ασκούν το δημόσιο λειτούργημα.

Συνάδελφοι,
Απαιτούμε άμεση αλλαγή της οικονομικής πολιτικής που μας καταδικάζει σε ανέχεια και παράλληλα γενναία αύξηση των αποδοχών μας. (επίδομα 176 ευρώ, καταβολή δεδουλευμένων των ωρομισθίων συναδέλφων, ΠΔΣ, ΚτΠ, κ.α.) Κρίνουμε άκρως επικίνδυνη την αντίληψη της κυβέρνησης για την ΜΟΝΙΜΟΤΗΤΑ της εργασίας μας και δηλώνουμε ότι θα εντείνουμε τον αγώνα μας για ένα καλύτερο αύριο του εκπαιδευτικού λειτουργού και του Δημόσιου Σχολείου.

Διαβάστε Περισσότερα...

Η Εισοδηματική Πολιτική 2009 - Xωρίς φως στο τούνελ.

Η κυβέρνηση ανακοίνωσε χθες την εισοδηματική της πολιτική, μια πολιτική άγριας και σκληρής λιτότητας για τους εργαζόμενους. Μια πολιτική πέρα για πέρα άδικη, αφού για μια ακόμη φορά τα βάρη φορτώνονται στους εργαζόμενους και στους συνταξιούχους και όχι στους έχοντες και κατέχοντες. Η εισοδηματική πολιτική της κυβέρνησης για το 2009 διαμορφώνεται ως εξής:

Μηνιαίος μεικτός μισθός

(Δημ. Υπάλληλοι)

Αριθμός Υπαλλήλων

Ετήσια Ενίσχυση

(βοήθημα)

Έως 1500 €

135.000

500€

1501 – 1700€

78.000

300€

Πάνω από 1700€

478.000

Καμία αύξηση

Συνταξιούχοι

Μηνιαία σύνταξη

Αριθμός συνταξιούχων

Ετήσια ενίσχυση

(βοήθημα)

Μέχρι 800€

1.180.000

500€

801-1100€

290.000

300€

Από 1.100 και πάνω

340.000

Καμία αύξηση

Σύμφωνα με τα παραπάνω το σύνολο σχεδόν των εκπαιδευτικών θα πάρουν το 2009 ΜΗΔΕΝΙΚΕΣ ΑΥΞΗΣΕΙΣ στους μισθούς, αφού μόνο όσοι έχουν κάτω από 7 χρόνια υπηρεσία θα λάβουν το «βοήθημα» των 300€.


Διαβάστε Περισσότερα...

Τρίτη 17 Μαρτίου 2009

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΣΚ ΣΤΟ ΔΣ ΕΛΜΕ: Εκπαιδευτικοί μηχανικοί (ασφαλισμένοι ΤΣΜΕΔΕ)

Οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί-μηχανικοί πολυτεχνικών σχολών (εγγεγραμμένοι στο ΤΕΕ πριν το διορισμό τους και υποχρεωτικά ασφαλισμένοι στο ΤΣΜΕΔΕ) υπόκεινται σε ένα ιδιαίτερο και υποχρεωτικό καθεστώς ασφάλισης με ιδιαίτερες μηνιαίες κρατήσεις, αυξημένες κατά 100 ευρώ περίπου. Από την άλλη μεριά, κατ’ εξαίρεση μεταξύ των μηχανικών δημοσίων υπαλλήλων μόνο οι εκπαιδευτικοί-μηχανικοί, δεν λαμβάνουν το ειδικό αντισταθμιστικό επίδομα Ν.2430/96 και Ν.3554 /07.
Αυτό συνεπάγεται μια πραγματική μείωση των μηνιαίων καθαρών αποδοχών τους. Για τους παραπάνω λόγους, η ΕΛΜΕ Βοιωτίας καλεί το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Υπουργείο Εθνικής Οικονομίας, να προβούν σε σχετική νομοθετική ρύθμιση ώστε να αρθεί η άνιση οικονομική μεταχείριση σε βάρος των εκπαιδευτικών-μηχανικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Διαβάστε Περισσότερα...

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΣΚ ΣΤΟ ΔΣ ΕΛΜΕ: Αναθέσεις μαθημάτων ΤΕΕ

Σχετικά με την εφαρμογή της απόφασης 118842/Γ2/17.9.08 του ΥΠΕΠΘ και των εγκύκλιων οδηγιών 119052/Γ2/17.9.08 & 127070/Γ2/3.10.08 που αφορούν τις νέες αναθέσεις μαθημάτων στα σχολεία επαγγελματικής εκπαίδευσης και ειδικότερα τις αλλαγές που επιφέρουν για τα μαθήματα του Τομέα Γεωπονίας, επισημαίνεται ο κίνδυνος μη εύρυθμης λειτουργίας των σχολικών μονάδων, η δημιουργία πλασματικών οργανικών κενών ή πλασματικών υπεραριθμιών κατά περίπτωση, η δημιουργία κλίματος αναστάτωσης στους συναδέλφους εκπαιδευτικούς τεχνολόγους γεωπόνους.
Στο πλαίσιο αυτό, η ΕΛΜΕ Βοιωτίας προτείνει στο ΥΠΕΠΘ την αναστολή των σχετικών διατάξεων μέχρι το τελικό επανασχεδιασμό τους με όρους ουσιαστικής αναβάθμισης της γεωπονικής εκπαίδευσης, εύρυθμης λειτουργίας των σχολικών μονάδων και συναίνεσης της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Διαβάστε Περισσότερα...

Κυριακή 15 Μαρτίου 2009

Ανοικτή συνεδρίαση ΔΣ ΕΛΜΕ στο Λύκειο Ορχομενού - 18.3.2009

Την Τετάρτη 18.3.2009 και ώρα 12.00, στο Λύκειο Ορχομενού,
θα πραγματοποιηθεί ανοικτή συνεδρίαση του ΔΣ της ΕΛΜΕ.
Θα προηγηθεί επίσκεψη του ΔΣ στη σχολική μονάδα (ώρα 10.45)
και ενημερωτική συζήτηση με τους συναδέλφους.

Διαβάστε Περισσότερα...

Παρασκευή 13 Μαρτίου 2009

ΟΛΜΕ: Αναδρομική χορήγηση σε όλους τους εκπαιδευτικούς του επιδόματος των 176 €

Επεκτείνεται σε όλους τους υπαλλήλους του Δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (ΝΠΔΔ, ΟΤΑ κλπ.) το επίδομα των 176 ευρώ (ειδική παροχή του Ν. 3016/2002) με απόφαση του Αρείου Πάγου. Ειδικότερα, το Β' Τμήμα του Ανωτάτου Δικαστηρίου με τις υπ' αριθμόν (574-577/2009) αποφάσεις του απέρριψε αιτήσεις αναίρεσης του Δήμου Τρικάλων, Πολιτιστικού Οργανισμού και Οργανισμού Βρεφονηπιακών Σταθμών του ιδίου Δήμου και του Γενικού Νοσοκομείου Εδεσσας, που ζητούσαν να αναιρεθούν αποφάσεις Πολυμελών Πρωτοδικείων, ως Εφετείων, και είχαν δεχτεί αγωγές για την καταβολή του επιδόματος.
Τα δικαστήρια δέχτηκαν ότι οι εργαζόμενοι των παραπάνω φορέων είναι υπάλληλοι με σύμβαση ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου και η μη χορήγηση σε αυτούς του ειδικού επιδόματος των 176 ευρώ αποτελεί παραβίαση της αρχής της ισότητας των Ελλήνων και της ίσης αμοιβής για παρεχόμενη εργασία ίσης αξίας (άρθρα 4 και 22 του Συντάγματος).Τέλος, ο Αρειος Πάγος υποστηρίζει ότι με διάφορες υπουργικές αποφάσεις η αμοιβή αυτή είχε χορηγηθεί σε μεγάλο αριθμό υπαλλήλων που βρίσκονται σε διαφορετικές μεταξύ τους εργασιακές συνθήκες. Επομένως, η διαδοχική αυτή χορήγηση της παροχής σε πολλές κατηγορίες υπαλλήλων του δημοσίου, των ΟΤΑ και ΝΠΔΔ που αμείβονται κατά τις διατάξεις του μισθολογίου του προσωπικού της δημόσιας διοίκησης, αδιακρίτως φορέα, είδους και συνθηκών εργασίας κατέστησε την παροχή αυτή προσαύξηση του μισθού που θα πρέπει να λαμβάνουν όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι.
Μετά και από τις δικαστικές αποφάσεις που αφορούν την διεκδίκηση της ειδικής παροχής των 176 ευρώ και στους εκπαιδευτικούς επιλύεται νομικά το ζήτημα και η πολιτεία οφείλει όχι μόνο να υλοποιήσει τις αποφάσεις των δικαστηρίων, αλλά να χορηγήσει την παροχή αυτή σε όλους.
Η 1132/2008 απόφαση του Εφετείου Θεσσαλονίκης που βρίσκεται στην ίδια κατεύθυνση με την υπ. αριθμ. 574-577/2009 απόφαση του Αρείου Πάγου, που δικαιώνει 53 συναδέλφους της Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης:
α. κρίνουν τελεσίδικα ότι η μη καταβολή της ειδικής μηνιαίας παροχή των 176 ευρώ,που έχει γενικό χαρακτήρα προσαύξησης του μισθού, σε ορισμένες κατηγορίες Δημοσίων Υπαλλήλων, μεταξύ των οποίων και οι Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ συντρέχουν οι προϋποθέσεις χορήγησής της, συνιστά άνιση αδικαιολόγητη μεταχείριση εις βάρος τους, που πρέπει να αποκατασταθεί με την καταβολή και σε αυτούς της ειδικής μηνιαίας παροχής από 1-1-2002, οπότε άρχισε η χορήγησή της στις άλλες πολυπληθείς κατηγορίες Δημοσίων Υπαλλήλων, και μάλιστα με το νόμιμο τόκο με βάση το εκάστοτε ισχύον επιτόκιο υπερημερίας,
β. απορρίπτει το επιχείρημα του Δημοσίου ότι νόμιμα δεν καταβλήθηκε στους εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης η ένδικη παροχή, επειδή λαμβάνουν το επίδομα Εξωδιδακτικής Απασχόλησης. Το Δικαστήριο έκρινε ότι το επίδομα αυτό συναρτάται άμεσα προς το είδος και τις συνθήκες της παρεχόμενης εργασίας των εκπαιδευτικών, σε αντίθεση με την ειδική μηνιαία παροχή των 176 ευρώ, η οποία απονέμεται συλλήβδην σε όλους τους υπαλλήλους, χωρίς να γίνεται διάκριση σε χαμηλόμισθους και μη,
γ. απέρριψε τον ισχυρισμό του Δημοσίου ότι το δικαίωμα των υπαλλήλων να διεκδικήσουν αναδρομικά ποσά λόγω καθυστερούμενων αποδοχών ή άλλων απολαβών υπόκειται στη βραχυπρόθεσμη παραγραφή των δύο ετών, ως αντικείμενη τόσο στο άρθρο 4 παρ.1 του Συντάγματος, όσο και στο άρθρο 1 του Πρώτου Προσθέτου Πρωτοκόλλου της Ευρωπαϊκής Σύμβασης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου, δεδομένου ότι περιορίζει τα περιουσιακά δικαιώματα ειδικά των υπαλλήλων του Δημοσίου, χωρίς αυτό να δικαιολογείται, από λόγους δημόσιας ωφέλειας.
δ. επεδίκασε το αιτούμενο ποσό των 7.568 ευρώ για τον καθένα από τους ενάγοντες με το νόμιμο τόκο, με βάση το ισχύον επιτόκιο υπερημερίας κατά το χρόνο πληρωμής του και όχι με τόκο 6%, όπως το Δημόσιο ισχυρίσθηκε ότι ισχύει.
Ύστερα από τα παραπάνω, απαιτούμε την καταβολή της ειδικής μηνιαίας αποδοχής των 176 Ευρώ σε όλους τους εκπαιδευτικούς από 1.1.2002, με βάση και τις δικαστικές αποφάσεις, καθώς και την εφεξής χορήγηση του ποσού αυτού.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ έχει ήδη ζητήσει συνάντηση με την ηγεσία του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών για την αντιμετώπιση αυτού του θέματος.

Διαβάστε Περισσότερα...

Τρίτη 10 Μαρτίου 2009

Οι θέσεις του ΠΑΣΟΚ για την αναμόρφωση του Λυκείου

Τομέας Παιδείας ΠΑΣΟΚ - Μάρτιος 2009

2ο τραπέζι διαλόγου:
«Αναμόρφωση Λυκείου – Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση »


«Δημόσια Δωρεάν Παιδεία Υψηλής ποιότητας για όλους»

Άξονες πολιτικής του ΠΑΣΟΚ για την Παιδεία είναι:

Επιγραμματικά, τα βασικά σημεία του προγράμματος για την Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την πρόσβαση είναι:

1. Ουσιαστική αλλαγή στο Λύκειο, τόσο ως προς το πρόγραμμα σπουδών όσο και ως προς την παιδαγωγική προσέγγιση.
2. Αντικειμενικές πανελλαδικές εξετάσεις εντός του Λυκείου.
3. Εθνικό Απολυτήριο που θα αποτελεί «διαβατήριο» για την τριτοβάθμια εκπαίδευση για το μαθητή.
4. Καθορισμός από κάθε σχολή των μαθημάτων και του συντελεστή βαρύτητας αυτών για την επιλογή των φοιτητών τους.
5. Χρηματοδότηση των σχολών με κατάθεση συγκεκριμένου ποσού για κάθε φοιτητή που εισάγεται σε αυτές.

(Περίληψη του κειμένου: 2ου τραπεζιού διαλόγου)
Εργαζόμαστε για να αναπτύξουμε και εξειδικεύσουμε το πρόγραμμα μας συνολικά για το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Σήμερα συζητάμε για το Λύκειο και την πρόσβαση αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν αντιλαμβανόμαστε ότι όποιες αλλαγές στο επίπεδο του Λυκείου θα πρέπει να είναι οργανικά ενταγμένες σε ένα συνολικό σχεδιασμό αλλαγών και αναβάθμισης της ποιότητας σε όλες τις βαθμίδες και ιδιαίτερα σε αυτές της υποχρεωτικής εκπαίδευσης (νηπιαγωγείο, δημοτικό και γυμνάσιο) που θα διαπνέεται από κοινές αρχές και φιλοσοφία.

Ο στόχος συνολικά των διαδικασιών είναι η επεξεργασία, η εξειδίκευση αλλά και εσωτερίκευση του προγράμματός μας ώστε να γίνουμε αποτελεσματικοί πολλαπλασιαστές του.

Τα καθοδηγητικά σημεία εκκίνησής μας:
α. το πρόγραμμά του ΠΑΣΟΚ που εγκρίθηκε από το συνέδριο
β. οι θέσεις του Προέδρου του ΠΑΣΟΚ όπως εκφράστηκαν στην τελευταία προ ημερήσιας διάταξης συζήτηση στη Βουλή για την Παιδεία

Βασικές μας πολιτικές επιλογές:
α. Η Παιδεία είναι δημόσιο αγαθό και το ποιοτικό σχολείο αποτελεί αδήριτη κοινωνική ανάγκη που διασφαλίζει το βασικό μας αίτημα, την κοινωνική δικαιοσύνη.
β. Οι αλλαγές απαιτούν όχι μόνο τη συναίνεση αλλά την ενεργή στράτευση όλων των συντελεστών της εκπαιδευτικής διαδικασίας: εκπαιδευτικών, γονιών, μαθητών, της κοινωνίας.
γ. Χρειαζόμαστε όμως και συνολικά αλλαγή του τρόπου που αντιμετωπίζουμε την εκπαίδευση, αλλαγή νοοτροπίας και αυτό είναι το δύσκολο.

Ουσιαστική προϋπόθεση για την επιτυχία των αλλαγών είναι η αύξηση της χρηματοδότησης για την Παιδεία. Τις δεσμεύσεις μας τις γνωρίζεται αλλά πρέπει να τις τονίζουμε. Χωρίς την αποφασιστική βελτίωση της υλικοτεχνικής υποδομής και των συνθηκών εργασίας του προσωπικού οι αλλαγές είναι αδύνατες.

Μιλήσαμε για την Παιδεία ως δημόσιο αγαθό. Πρέπει όμως να συνειδητοποιήσουμε ότι δωρεάν παιδεία δεν έχουμε πλέον. Το κόστος (τόσο το οικονομικό αλλά και σε βάρος της οικογενειακής ζωής) που υφίσταται η ελληνική οικογένεια είναι αβάστακτο. Αυτό οφείλουμε να το αλλάξουμε.

Για την ποιότητα της εκπαίδευσης, προτείνεται:
i. Η αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών με εισαγωγή μαθημάτων επιλογής που θα διευρύνονται από τάξη σε τάξη και σταδιακό περιορισμό των γνωστικών αντικειμένων χωρίς αυτό να σημαίνει ότι μειώνεται ο συνολικός χρόνος εργασίας μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολείο. Εξακολουθούν να προσφέρονται όλα τα σημερινά ή και πρόσθετα γνωστικά αντικείμενα από τα οποία οι μαθητές όμως επιλέγουν μικρότερο αριθμό.
ii. Ενίσχυση της σχολικής ζωής με δράσεις εντός του διδακτικού χρόνου όπως ο επαγγελματικός προσανατολισμός, αθλητικές, πολιτιστικές, περιβαλλοντικές και κοινωνικές δραστηριότητες. Τα σχολεία πρέπει να αποκτήσουν ταυτότητα.
iii. Συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού με προτεραιότητα στην οικονομική αναβάθμισή του και στην επιμόρφωσή του, την πρόσθετη διδακτική στήριξη και την κοινωνική λογοδοσία από διευρυμένο και υποκείμενο σε κοινωνικό έλεγχο όργανο.
iv. Η ενίσχυση της τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης και δυνατότητα οριζόντιας μετακίνησης των μαθητών τόσο μεταξύ τύπων σχολείου.

Σχετικά με την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση όπως τόνισε ο Πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ, στρατηγικός μας στόχος είναι κάθε νέος και νέα που παίρνει Εθνικό Απολυτήριο, να μπορεί να εισάγεται σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Θα υπάρχει εγγυημένο ποσό από το κράτος, το οποίο θα κατευθύνεται στο δημόσιο Ίδρυμα που θα τον δέχεται. Επιπλέον, θα εισάγεται όχι σε Τμήμα, αλλά σε Σχολή, για να επιλέγει σε επόμενη φάση την επαγγελματική του κατεύθυνση. Με τον τρόπο θα έχει τη δυνατότητα να αποφασίζει για το επαγγελματικό του μέλλον ώριμα.

Στο πλαίσιο αυτό, εξειδικεύουμε θέσεις, όπως:
1. Οι εξετάσεις για το εθνικό απολυτήριο διεξάγονται κεντρικά και με διαδικασίες αντίστοιχες των σημερινών ώστε να διασφαλίζεται το αδιάβλητο.
2. Τα θέματα επιλέγονται από σχετική τράπεζα στην οποία περιλαμβάνονται σταθμισμένης δυσκολίας μεγάλη πληθώρα θεμάτων.
3. Τα Ιδρύματα ορίζουν τα μαθήματα και τους συντελεστές βαρύτητας που λαμβάνονται υπόψη για την εισαγωγή φοιτητών στα τμήματά τους.
4. Με βάση τις επιλογές τους οι μαθητές μπορούν να υποβάλλουν αίτηση για εισαγωγή σε όσα τμήματα επιθυμούν.

Κλείνοντας θέλουμε να υπογραμμίσουμε ότι οι προτεινόμενες αλλαγές θα συζητηθούν εξαντλητικά όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς (γονείς, εκπαιδευτικούς, νεολαία, πανεπιστήμια κ.τ.λ.), ώστε μέσα από ουσιαστική διαβούλευση και διάλογο, να αναδειχθούν πιθανές αδυναμίες και να διατυπωθούν βελτιωτικές προτάσεις. Σε κάθε περίπτωση, οι αλλαγές εισάγονται σταδιακά ώστε να μην αιφνιδιάζονται οι μαθητές και οι οικογένειές τους.

Διαβάστε Περισσότερα...